Metod
Pregledajte i odaberite radionice prema interaktivnim metodama rada.Socijalna forma
Pregledajte i odaberite radionice prema formi grupnog ili individualnog rada.Vreme
Pregledajte radionice prema vremenu trajanja.
U svetu interesovanja

CILJEVI
- prepoznavanje i uočavanje sopstvenih interesovanja
- argumentacija izbora interesovanja

METODE:

SEKVENCE
OBUKE:
1. Predstavljanje svojih interesovanja – razmena u paru
Podela učesnika/ca na parove i razmena stavova po pitanjima: ko šta najviše voli da radi, u čemu uživa i ko kakav hobi ima.
2. Predstavljanje parova
Predstavljanje parova: svako govori o interesovanjima i hobijima svog para.
3. Individualan rad sa instrumentima koji se tiču interesovanja
Individualno popunjavanje radnog lista „Za šta sam zainteresovan“ .
4. Procenjivanje stepena interesovanja
Voditelj raspoređuje u prostoru na tri papira A4 na kojima su ispisani stepeni procene interesovanja iz radnog lista: veoma me zanima, delom me zanima, uopšte me ne zanima. Učesnici se raspoređuju u odnosu na svako interesovanje po stepenu koji su izabrali i obrazlažu svoj izbor ako žele.
5. Refleksija – o ličnim uvidima sa linije procene
Podela učesnika/ca na parove i razmena stavova po pitanjima: ko šta najviše voli da radi, u čemu uživa i ko kakav hobi ima.
2. Predstavljanje parova
Predstavljanje parova: svako govori o interesovanjima i hobijima svog para.
3. Individualan rad sa instrumentima koji se tiču interesovanja
Individualno popunjavanje radnog lista „Za šta sam zainteresovan“ .
4. Procenjivanje stepena interesovanja
Voditelj raspoređuje u prostoru na tri papira A4 na kojima su ispisani stepeni procene interesovanja iz radnog lista: veoma me zanima, delom me zanima, uopšte me ne zanima. Učesnici se raspoređuju u odnosu na svako interesovanje po stepenu koji su izabrali i obrazlažu svoj izbor ako žele.
5. Refleksija – o ličnim uvidima sa linije procene

VREME:

SOCIJALNA FORMA:

MODERACIONI MATERIJAL:
- Papiri sa ispisanim stepenima procene: veoma me zanima, delom me zanima, uopšte me ne zanima.
- Radni materijal sa CD-a: Za šta sam zainteresovan.
- Radni materijal za Portfolio: učenici/učenice prilažu u Portfolio popunjen list „Za šta sam zainteresovan“ nakon radionice.