SAMOSPOZNAJA(VII razred) - Radionice

Put sposobnosti



CILJEVI

  • osvešćivanje sopstvenih sposobnosti, kreiranje realne slike o svojim sposobnostima, uvažavanje tuđih sposobnosti


SEKVENCE
OBUKE:
1. Upoznavanje učenika/učenica sa idejom „put čula i sposobnosti“

Preporuke za način samoispitivanja, uz podršku vršnjačkog para.

2. Prolaženje puta sposobnosti po stanicama

3. Povratna informacija i refleksija

Razmena stavova: šta nam je bilo prijatno, čime smo bili iznenađeni.
VREME:
SOCIJALNA FORMA:
MODERACIONI MATERIJAL:
  • Nekoliko vrsta čokolade različitih ukusa za ispitivanje čula ukusa;
  • Nekoliko bočica sa različitim mirisima: tamjan, bosiljak, menta, cimet, vanila, za ispitivanje čula mirisa;
  • Zrnasto povrće za ispitivanje preciznosti pokreta prstiju i šaka ili konac i igla;
  • Različiti predmeti (desetak manjih predmeta) u neprovidnoj kesi ili torbi: pampur, loptica, dugme, kutija, gumica... za ispitivanje čula dodira.
  • Radni materijal sa CD-a:  Put sposobnosti i tačna rešenja zadataka.
  • Radni materijal za Portfolio: Učenici/učenice prilažu u Portfolio list „Put sposobnosti“ nakon radionice.