Metod
Pregledajte i odaberite radionice prema interaktivnim metodama rada.Socijalna forma
Pregledajte i odaberite radionice prema formi grupnog ili individualnog rada.Vreme
Pregledajte radionice prema vremenu trajanja.
Dokumentacija za realne susrete

CILJEVI
- upoznavanje učenika/učenica sa elementima i fazama realnih susreta – priprema za raspitivanje u preduzeću/organizaciji/školi;
- osposobljavanje učenika/učenica za realne susrete;
- osvešćivanje značaja stvaranja uslova OPŠ za prijemučenika/ca za sprovođenje realnih susreta.

METODE:

SEKVENCE
OBUKE:
1. Podsećanje na zapažanja o simulaciji realnog susreta
2. Podela na grupe
3. Podela materijala za rad i analiza dokumentacije za realne susrete
4. Refleksija o dokumentaciji za realne susrete
5. Pripremasimulacije – Realni susreti sa poštovanjem elemenata i faza pripreme i realizacijeuz korišćenje dokumentacije.
Dobrovoljci se prijave kako bi prikazali situaciju koja je poželjna pred odlazak u školu/organizaciju/preduzeće na dodatno informisanje ili isprobavanje prakse i pripremaju simulaciju koristeći materijale.
6. Dodatna instrukcija za učesnike-posmatrače simulacije
Posmatraju: Instrukcija nastavnika učenicima, komunikacija, prijem učenika od strane recepcionera – prvi kontakt, protokol institucije/ hotela za obavljanje prakse učenika, dokumentacija učenika, protokol škole za odlazak učenika na praksu, uniforma i zapisuju na stikeru: nedoumicu, pitanje, predlog u odnosu na materijale.
7. Simulacija–odlazak učenika/ca Turističke škole na praksu u hotel.
8. Refleksija u odnosu na simulaciju – komentari posmatrača.
9. Završni komentar voditelja
Značaj procedure i protokola u pripremi svih aktera u ostvarivanju realnih susreta.
2. Podela na grupe
3. Podela materijala za rad i analiza dokumentacije za realne susrete
4. Refleksija o dokumentaciji za realne susrete
5. Pripremasimulacije – Realni susreti sa poštovanjem elemenata i faza pripreme i realizacijeuz korišćenje dokumentacije.
Dobrovoljci se prijave kako bi prikazali situaciju koja je poželjna pred odlazak u školu/organizaciju/preduzeće na dodatno informisanje ili isprobavanje prakse i pripremaju simulaciju koristeći materijale.
6. Dodatna instrukcija za učesnike-posmatrače simulacije
Posmatraju: Instrukcija nastavnika učenicima, komunikacija, prijem učenika od strane recepcionera – prvi kontakt, protokol institucije/ hotela za obavljanje prakse učenika, dokumentacija učenika, protokol škole za odlazak učenika na praksu, uniforma i zapisuju na stikeru: nedoumicu, pitanje, predlog u odnosu na materijale.
7. Simulacija–odlazak učenika/ca Turističke škole na praksu u hotel.
8. Refleksija u odnosu na simulaciju – komentari posmatrača.
9. Završni komentar voditelja
Značaj procedure i protokola u pripremi svih aktera u ostvarivanju realnih susreta.

VREME:

SOCIJALNA FORMA:

MODERACIONI MATERIJAL:
Flip čart papir, markeri, flomasteri, papiri A4, cedulje za beleženje utisaka u parovima:
- Instrukcija nastavnika/ok učenicima/mladima;
- Komunikacija nastavnika/ok i recepcionera;
- Prijem učenika/mladih od strane recepcionera – prvi kontakt;
- Protokol institucije/hotela za obavljanje prakse učenika/mladih;
- Dokumentacija učenika/mladih;
- Protokol škole za odlazak učenika/mladih na praksu;
- Uniforma.